What if there were a book that changed every time you read it?
Actually, every book does this. We are all part of the books we read, because our individual reactions, ideas, and emotions make the book whole, and these things are changing all the time.
Keri Smith has helped millions of people free their creativity and find their own voice with her interactive books, and now she brings that sensibility to children and to the act of reading. This picture book is an invitation to honour your own vision and to welcome imperfection. Kids will discover that reading can engage all five senses, and that what they themselves bring to a book is an important contribution. (And of course they'll be invited to do a bit of harmless wrecking!)
Praise for Keri Smith:
A conceptual artist and author luring kids into questioning the world and appreciating every smell, texture and mystery in it." --TIME
"Keri Smith may well be the self-help guru this DIY generation deserves." --The Believer
"Not gonna lie, this is probably the coolest journal you'll ever see. . . . Wreck This Journal is here to inspire you." --BuzzFeed
"Smith pushes kids (and adults) to break convention by seeing the world as inspiration, rather than simply 'things.'" --GeekDad (of The Pocket Scavenger)
Oefenboek voor kleuters in de tweede kleuterklas/groep 1 ter voorbereiding op schrijven op school. De opdrachten stimuleren beginnende interesse in letters en woorden en richten zich op schrijfmotoriek. Kinderen oefenen basisbewegingen zoals rechte lijnen, boogjes en zigzaglijnen. De uitgave bevat tekeningen en speelse opdrachten om het oefenen aantrekkelijk te maken. Lees meer
Oefenboek voor jonge kinderen in de tweede kleuterklas/groep 1 ter voorbereiding op rekenen op school. De opdrachten laten kinderen kennismaken met cijfers en ondersteunen basisvaardigheden zoals tellen, getalbeelden lezen, cijfers herkennen en hoeveelheden aanvullen. De inhoud is speels vormgegeven met tekeningen en opdrachten die aansluiten bij beginnende interesse in cijfers. Lees meer
Oefenmateriaal voor kleuters in de derde kleuterklas/groep 2 ter voorbereiding op leren lezen in het eerste leerjaar/groep 3. De inhoud sluit aan bij het schoolleerprogramma en laat kinderen thuis verder oefenen met letters lezen, klanken in woorden onderscheiden en woorden herkennen. De opdrachten zijn speels vormgegeven en gecombineerd met tekeningen om de oefeningen toegankelijk te maken voor jonge kinderen van 5 tot 6 jaar. Lees meer
Oefenmateriaal voor kinderen van 5 tot 6 jaar in de derde kleuterklas/groep 2, gericht op de ontwikkeling van schrijfmotoriek en de eerste voorbereiding op het schrijven van letters. De opdrachten sluiten aan bij het schoolleerprogramma en laten kinderen thuis verder oefenen met wat al op school is geleerd. Concreet gaat het om boogjes tekenen, lussen schrijven, spiralen maken, cirkels tekenen en letters schrijven. De uitgave combineert speelse opdrachten met tekeningen om de oefeningen toegankelijk en aantrekkelijk te maken. Lees meer
Oefenmateriaal voor het eerste leerjaar/groep 3 waarmee kinderen thuis verder kunnen werken aan rekenen volgens het schoolleerprogramma. De inhoud omvat cijfers schrijven, getallen splitsen, sommen maken en eenvoudige rekenraadsels oplossen. De opdrachten zijn speels uitgewerkt en aangevuld met tekeningen om zelfstandig oefenen aantrekkelijk te maken. Gericht op kinderen van 6 tot 7 jaar. Lees meer
Oefenboek voor kinderen van drie en vier jaar met speelse opdrachten en tekeningen. De oefeningen stimuleren vaardigheden die aansluiten bij latere schoolse ontwikkeling, zoals observeren, logisch denken, associaties maken en het correct gebruiken van begrippen als 'vol' en 'leeg'. De inhoud is gericht op vroege cognitieve ontwikkeling en voorbereidende leeractiviteiten in een toegankelijke, speelse vorm. Lees meer
Oefenboek voor kinderen van drie en vier jaar dat de eerste stapjes naar schrijven ondersteunt. Met speelse opdrachten en tekeningen oefenen kinderen schrijfmotoriek en oog-handcoördinatie. De activiteiten richten zich op het tekenen van rechte lijnen, bogen en cirkels, het volgen van paden en vergelijkbare voorbereidende schrijfbewegingen. De inhoud is gericht op vroege ontwikkeling van fijne motoriek in een speelse context. Lees meer
Oefenboek voor kinderen van drie en vier jaar dat de eerste stappen naar tellen ondersteunt. De opdrachten laten kinderen kennismaken met getalbeelden, tellen, hoeveelheden herkennen en begrippen als 'meeste' en 'minste'. De inhoud bestaat uit tekeningen en speelse opdrachten die gericht zijn op beginnende rekenvaardigheden. Lees meer
